لم يكن يخطر ببال أحد أن يأتي إدراج اختبار القدرات والقياس ويكون إلزامياَ على طلاب الثانوية العامة بدون سابق معرفة أو تخطيط منظم بكيفية تقبل الطلاب وإلمامهم به على الدرجة المطلوبة عن طريق إقحامهم بكثير من الدورات المتخصصة في هذا المجال لكي يكونوا مهيئين لدخول الاختبار الذي يحدد مستقبل الطالب في إكمال مسيرته الدراسية في التخصص الذي يرغب به حيث لا يخفى على الكثير منا أن هذا الهاجس المؤّرق للطالب وولي الأمر معاَ أصبح نفقاَ مظلماَ لا يعرف من يدخله أين سيدفع به , لأنه ومن خلال ظهور النتائج لهذا الاختبار من بداية تطبيقه إلى آخر اختبار والذي لم يمضي عليه سوى أيام معدودة .

أن النتائج الجيدة بالنسبة المطلوبة لم تتجاوز العشرة بالمائة , وهذا مؤشر سلبي . لأن الطالب الذي لا يحقق النسبة المطلوبة قد يتجه إلى مجال آخر مجهول , قد لا ينجح فيه لذا يجب علينا ومن خلال اختلاطنا بكثير من أولياء الأمور نجد أن النسبة الكبيرة منهم لا يعرف عن اختبار القدرات والقياس أي شيء ولا يعرف مدى تأثيره على مستقبل ابنه حيث من الواجب عمل ندوات بشكل دوري يتم دعوة أولياء الأمور لها من خلال مدارس أبنائهم الثانوية إضافةَ إلى عقد دورات تدريبية للطلاب عن طريق مركز خدمة المجتمع مجاناَ أو بمبلغ رمزي أو من خلال حصة أسبوعيا أو شهرياَ َبالمدرسة يتم انتداب متخصص لها من الأكاديميين لشرح الطريقة وكيفية أداء الاختبار على الوجه الأكمل , وكلي أمل بالقائمين على مركز اختبار القدرات والقياس أن يتم إعادة النظر بالمبلغ المطلوب لدخول الاختبار حيث يوجد عدد من أولياء الأمور لا يستطيع دفع قيمة كل الفرص المتاحة لدخول الاختبار , وبالتالي تكون الفرص غير متساوية بين من يدخل بكل الفرص أو من يدخل بفرصة واحدة من أربع . وفي الختام أسأل الله العلي القدير التوفيق والسداد لجميع الطلاب .

أخوكم علي الأسود العنزي
مدير ثانوية حسان بن ثابت